Corsi

        • Riprendere a comunicare: l’importanza della relazione fra care-giver e persona con afasia
        • I disturbi di comunicazione in corso di Sclerosi Multipla: strategie di self-management
        • Comunicare con la persona afasica
        • La comunicazione nella relazione d’aiuto
        • Afasia: dai modelli teorici alla prassi
        • Disturbi di linguaggio e comunicazione nella malattia di Parkinson
        • Aspetti metodologici nella riabilitazione del paziente con disturbi della comunicazione di origine neurologica
        • Le “minoranze linguistiche” nel mondo della disabilità:  un approccio sistemico  alla comunicazione (Corso per Volontari)
        • Introduzione alle Tecniche SCA (Conversazione Supportata per Persone con Afasia)
        • La comunicazione come costruzione sociale: la parola crea il mondo
        • I disturbi della comunicazione in un percorso riabilitativo: soluzioni e strategie per migliorare l’assistenza e la relazione in reparto
        • Life Participation Approach e Afasia
        • Modello Sociale e Afasia: il lavoro sulla Parntership comunicativa
        • Corso per familiari di persone afasiche
        • La definizione degli obiettivi nella terapia della afasia: la teoria e gli strumenti
        • Corso per Caregiver di Persone con Afasia sulle Tecniche SCA
        • Introduzione alle Tecniche SCA (Conversazione Supportata per Persone con Afasia
        • La comunicazione come costruzione sociale: la parola crea il mondo
        • I disturbi della comunicazione in un percorso riabilitativo: soluzioni e strategie per migliorare l’assistenza e la relazione in reparto
        • La  presa in carico dei bisogni essenziali del paziente afasico: problemi etici e metodologici
        • Comunicazione e Relazione con l’Anziano fragile
        • La presa in carico dei famigliari nel percorso riabilitativo del paziente neurologico: dal conflitto all’alleanza
        • Dilemmi etici in medicina riabiltativa
        • Chronic Care e nuovi modelli di cura nella riabilitazione dello Stroke
        • Fragilità, cronicità e bisogni di cure palliative nelle malattie neurologiche

 

MODALITA’ DI RICHIESTA CORSI DA PARTE DI ENTI 

*Cerchi di Cura organizza corsi in linea con i requisiti necessari all’ottenimento di crediti ECM, su temi inerenti la disabilità comunicativa, le pratica clinica, gli aspetti psico-sociali e l’approccio comunitario. I corsi si propongono di fornire in modo chiaro e pragmatico a coloro che a vario titolo entrano in contatto con persone con disabilità comunicativa (es. ictus, processi degenerativi) e un livello di conoscenze idonee a svolgere in modo corretto l’assistenza o l’intervento riabilitativo. Il costo complessivo del corso  comprende la progettazione e il coordinamento del corso, la docenza e i materiali didattici (che saranno consegnati in formato elettronico). Le spese di viaggio e soggiorno del docente saranno rimborsate a parte, dietro presentazione di regolari ricevute/fatture secondo modalità concordate con l’Ente committente in tempo utile. É necessaria una lettera d’incarico da parte dell’Ente committente. Come primo contatto, inviare email con dettaglio su destinatari, tipologia di corso, necessità di ECM, timing e obiettivi didattici di massima. Generalmente la metodologia dei corsi prevede lezioni frontali alternate a lavori individuali e di gruppo e simulate.